山东省济南市鲁矿中学学生管理制度

一、指导思想

为了培养合格的、适应社会发展能立足社会并能创造美好生活的中学生。根据《未成年人保护法》、《未成年人预防犯罪法》以及济南市鲁矿中学的规章制度等的相关规定,本着积极预防、防止违法违纪现象发生的工作方针和公开、公正、公平的原则,结合我校的实际情况,以学校的“崇学、明德”校训为宗旨,特定本制度。

二、学生管理办法的原则

（一）有利学生发展的原则

为了更有效地对学生进行教育,通过本制度教育学生遵纪守法,有利于学生的发展,使学校办学局面更加稳定。

（二）客观、科学性原则

对于处分的实施,是客观的科学的反映事实真相,客观地评价和处理学生违纪。

（三）可行性原则

在实行处分过程中,要程序规范,具有可操作性,方法科学,结构完整。

（四）教育性原则

要尊重受处分学生,也要通过案例的分析、过程的实施等程序教育全体学生,使学生认识到问题的严重性,同时又能起到教育个体和警示群体的作用。

（五）公开、公正、公平的原则

管理办法的实施,要达到公正和公平,弱化行政命令,强化民主,表现集体决策。

三、领导小组

组  长：魏兴允

副组长：郑玉新

组  员：孟  健、毕严河、李  慧、李淑淼、崔  萍及班主任

四、处分程序

（一）提起处分的程序

根据班委会、年级组或科任教师、受害人等的请求,依据《山东省济南市鲁矿中学学生管理办法》等规章制度,上报校长批准,经学校研究,决定对某人或某事提起处分。

（二）处分和撤消处分的程序

对违犯校纪校规的学生,班主任应先查清违纪事实,根据处罚条例写出详细书面材料,并对学生处分提出明确的意见,上报德育处，德育处进一步查证核实上报学校。学生处分分为通报批评、警告、严重警告、记过、记大过、留校察看六类。处分由德育处提拟,上报学校，处分结果由学校出示布告。

凡受处分的学生处分期原则上是一学年,最少不能少于三个月。受处分的学生经过教育有明显进步的,可申请撤销处分。其程序为:个人写出书面申请,班委会写出评议,班主任、年级组长签述明确意见交德育处,上报学校讨论研究。处分撤销要坚持实事求是、客观公正,有利于教育学生的原则。

五、处分的使用

1、凡受过处分的学生,不能参加校级、市级及其他级别的评优。不能享受助学金、困难补助等。

2、凡是受处分的学生是共青团员的,相应受到团内处分。

3、凡受处分的学生,家庭、学校、社会要加强教育,积极引导。

4、对存在欺凌行为的学生将计入学生综合素质评价。

六、说明

本制度解释权在校委会,今后将根据情况不断修订、完善,以适应学校发展需要。