一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，落实习近平总书记关于正确政绩观的重要论述，坚守为党育人、为国育才初心使命，遵循教育规律、坚持深耕细作。以《济南市新时代“好学校”建设工程实施方案》为统领，聚焦内涵提质，全力打造学生喜爱、家长满意、社会认同的优质新时代学校，为全市“十五五”教育现代化建设贡献莱一力量。

二、工作目标

立足学校发展实际，以新时代“好学校”建设为总抓手，围绕好学校、好少年、好课堂、好老师、好校园、好环境六大建设任务，聚焦提质增效、内涵育人，全面夯实办学根基、提升办学综合品质。

1.好学校建设：坚持党的全面领导，以依法治校为准则，精准破解治理短板。依托数字化手段优化管理流程，推动学校治理智能化、精准化升级，构建科学高效、多元协同的现代化学校治理体系。

2.好少年建设：落实“五育并举、身心双健”育人要求，深化“五全德育”模式，健全校家社协同育人机制。完善全域德育体系，拓宽实践育人渠道，抓实心理健康教育，培育品行端正、人格健全、素养全面的新时代青少年。

3.好课堂建设：锚定教学提质核心，落实分层育人，构建梯度化质量提升体系。纵深推进课堂改革，规范教学全链条管理，打造“高效能、轻负担、高质量”精准课堂，持续实现课堂育人提质增效。

4.好老师建设：构建教师梯度培养体系，优化“双选双聘”管理机制，常态化抓实师德师风建设，依托青蓝工程、教科研赋能，锻造师德高尚、业务精湛、结构优良、活力充沛的专业化教师队伍。

5.好校园建设：推行精细化闭环管理，压实全员安全责任，完善风险防控与应急处置机制，守牢安全稳定底线。持续推进平安校园、智慧校园建设，营造安全有序、和谐稳定的办学环境。

6.好环境建设：深化后勤精细化管理，优化校园空间与文化氛围，升级后勤服务供给，规范资产、预算、内控管理。打造硬件完善、服务暖心、文化浸润的育人环境，持续提升师生获得感与满意度。

三、坚持党建领航，锚定好学校建设政治方向

以党建统领办学治校全过程，压实政治责任，以高质量党建引领学校教育教学高质量发展，为“好学校”建设把准方向、夯实根基。

（一）抓实思想建设，筑牢育人政治根基

严格落实“第一议题”、党委理论学习中心组学习制度，深耕“先锋聚力 匠心育人”省级党建品牌，深化党组织书记“双带头人”培育工程，巩固拓展“五基双化”“五力双全”建设成果，推进“五域双高”建设行动。常态化开展党性教育与廉政警示，厚植廉洁文化，筑牢教职工思想和纪律防线，保障学校发展始终沿着正确政治方向推进。

（二）建强基层堡垒，推动党建育人融合

落实“双培养”机制，重点培育优秀青年教师入党。规范“三会一课”、主题党日等党务工作，深化党支部标准化建设。实施“一支部一品牌”创建工程，推动党建与教育教学中心工作深度融合。常态化开展党员亮身份、树标杆活动，设立党员示范岗、示范班，组织党员结对帮扶薄弱班级、学困生，精准关爱特殊学生群体，切实将党建成效转化为育人实效。

（三）深化清廉建设，涵养纯正育人生态

聚焦教育领域“微腐败”和群众关切问题，常态化开展校园食品安全、经费管理等重点领域专项整治，常态化开展正确政绩观专题教育。建强纪检工作队伍，对经费使用、物资采购、基建工程、招生录取等关键环节开展常态化自查自纠与内部审计，实现监督全覆盖，营造风清气正、务实清廉的校园生态。

（四）守牢意识形态阵地，提升办学宣传效能

优化学校新媒体平台运营，深化主流媒体联动，专题化、深度化展示学校办学成果与育人特色。健全舆情监测、研判、处置闭环机制，从严抓实意识形态阵地管理。以省级文明校园复查提质为契机，推进文明校园建设常态化、制度化，厚植校园文化底蕴。

（五）完善闭环管控，升级校园治理水平

全面落实党组织领导的校长负责制，依托“三重一大”集体决策制度规范权力运行。强化干部示范引领，树立“全校一盘棋”理念，推行下沉式、穿透式管理，深化督导纪检联动，实现重点工作全过程监督、一线化解。健全“计划—执行—反馈—改进”闭环机制，实行清单管理、销号落实，优化部室协同机制，夯实学校治理制度基础。

责任部室：党群部、宣传部、人事部、办公室、各党支部

四、坚持德育润心，夯实好少年培育根基

紧扣立德树人根本任务，纵深推进“五全德育”模式，构建五育融合育人体系，全方位培育德智体美劳全面发展的新时代好少年。

（一）完善德育体系，提升深度育人水平

落实“五全德育”理念，构建全程、全环境、全员、全域、全面德育格局。做强“追光·大思政课”品牌，落实“12345”德育体系，建强立德树人双领军团队，实施班主任梯次培养工程，落实全员育人导师制和德育三张清单，坚持教书育人在细微处、学生成长在活动中。

（二）深化思政育人，厚植学生家国情怀

深挖莱芜本土红色资源，常态化开展爱国主义教育、红色研学、廉洁文化进校园。推进课程思政建设，推广课堂价值引领优秀案例。发挥团委思想引领作用，落实三级主题团课，用好牛泉省工委旧址、小三线纪念馆等阵地开展沉浸式育人。紧扣重要节点设计分层主题活动，融合爱国主义、传统文化、感恩励志、国家安全教育，让家国情怀在青少年心中落地生根。

（三）强化实践育人，促进学生全面发展

系统构建社会实践教育体系，推进课程化、主题化、常态化。完善劳动实践课程，开展校园农耕、四季采摘、志愿服务等活动。拓展社会实践基地，探索“校企”“校社”“校馆”共建模式。做强模拟政协、模拟联合国两大民主实践项目，构建常态化志愿服务体系，提升学生社会观察与综合实践能力。

（四）深化校家社协同，构建全域育人格局

健全校家社协同育人指导委员会，形成定期会商、资源共享、信息互通机制。每月开展家庭教育讲座或工作坊，开发指导课程或手册，设立家长咨询日。推行“家长开放日”“家长进课堂”“家长志愿者”等活动，邀请家长深度参与学校教育教学，引导家长参与学生综合素质评价，形成协同育人合力。

（五）丰富校园文化，打造特色育人品牌

规范学生社团管理，建立准入申报、活动报备、综合考核制度，打造模联、书画、摄影等品牌社团。办好文化艺术节、秋季运动会等品牌活动，搭建特长发展展示平台。落实“070勇敢者行动”反欺凌专项工作，建立线索上报、谈心疏导、跟踪帮扶闭环机制。依托“劳体润心”育人模式课题，探索“打动学生心灵”的有效德育，提炼学校德育品牌。

责任部室：学生部、团委、课程部、体卫艺部、各年级

五、坚持教学提质，擦亮好课堂育人品牌

聚焦课堂主阵地，深化课堂教学改革，完善教研、命题、分层培养体系，打造高效优质课堂，推动教学质量整体跃升。

（一）深耕优质课堂，落实减负提质

推动课堂教学从知识传授向素养培育转型，坚持因材施教、精准分层。严格落实“五主”教学原则，践行“五个能让”课堂要求，精讲精练、留白提质，充分激活学生自主学习动能。依托示范课、汇报课、公开课、推门听课四大载体，构建“听课—诊断—整改—跟踪”闭环机制，持续擦亮高效、轻负、优质的课堂品牌。

（二）深化校本教研，优化教学资源

深耕新课标、新教材，推动教材内容深度融合，杜绝超前结课、盲目刷题等问题。常态化开展教师专业阅读，落实“五备五统一”集体教研制度，开展问题导向式深度教研，推进跨学科、校际联动教研。深化命题研究，落实命题署名负责制，坚持素养导向、思维导向、情境导向命题原则。践行“教师入题海、学生出题海”理念，完善学科资源与情境素材库，开齐开足理化生实验课程，夯实教学教研基础。

（三）分层精准施教，明晰学段育人路径

高一聚焦初高中衔接，抓实知识、学法、心态三维过渡，规范选课走班，开展奥赛启蒙，建立优生分层档案。高二聚焦学科素养提升，落实协同教研模式，推行奥赛培优、强基计划双轨培养，筑牢拔尖人才梯队。高三聚焦2027年高考，科学推进三轮复习，健全限时训练、错题复盘机制，推行分层作业，强化励志教育与心理疏导，全力冲刺高考提质与奥赛突破。

（四）升级培优体系，贯通拔尖人才培养

依托学情数据建立卓越生专项台账，实行一人一档、动态跟踪、精准培优。常态化开展专题突破、真题精练、弱项补差，保障学生均衡发展。搭建学法研讨、错题复盘、经验分享平台，营造争先创优学风。深化初高中贯通培养，落实阶梯式奥赛培育模式，办好公益科学营，储备优质拔尖人才。

（五）强化教学督导，健全提质闭环

完善“督教、督研、督学、督改”四位一体督导体系，将命题质量纳入督导范畴，优化教学督导细则。实行月度靶向督导，常态化开展随机听课、教研巡查。压实“五项管理”落地见效，深化规范办学与减负专项督导，统筹提质增效与学生身心健康，实现减负与提质双向统一。

责任部室：教学部、课程部、督导室、拔创中心、各年级

六、坚持强师赋能，建优好老师专业队伍

立足教师队伍核心资源，构建梯度培育、科研赋能、激励约束全链条体系，锻造师德高尚、业务精湛、结构优良的专业化教师队伍。

（一）抓实师德建设，筑牢育人底线

以弘扬教育家精神为主线，常态化开展师德研学、榜样宣讲，发挥典型示范引领作用。完善教师职业行为规范与负面清单，细化育人各场景行为准则，严格落实师德“一票否决”制度。常态化评选师德标兵，引导教师坚守育人初心、严守职业底线，增强育人使命感。

（二）实施梯度培育，助力分层成长

对接教师全周期成长需求，深化青蓝工程，构建“五阶递进”培育体系。依托校内赛课、命题大赛、优质课评选等平台，以赛促研、以赛促练，组织教师参与各级教学竞赛，精进教学业务。健全奥赛教练梯队培育机制，通过传帮带、专项教研，培育青年骨干师资，壮大拔尖育人队伍。

（三）优化激励机制，激活内生动力

规范教师“双选双聘”流程，完善中高级教师聘后管理机制，构建能上能下、优胜劣汰的动态管理格局。健全考核制度，实施绩效分配改革，将绩效考核、评优评先、职称评聘深度联动。充分发挥工会作用，组织健康体检、困难帮扶、文体活动等暖心服务，切实提升教师幸福感和归属感，充分激发干事创业的活力与热情。

（四）深耕教科研，提升专业素养

健全课题闭环管理制度，构建“草根—校级—市级”课题梯度孵化机制。组建校级教研专家团队，推动课题研究、成果转化落地，形成完整教研提质链条。依托校刊搭建教师学术交流、成果展示平台，鼓励教师深耕教研、撰写论文专著、申报成果奖项，营造“以研促教、教研共生”的良好生态。

责任部室：教师发展中心、人事部、教学部、工会、各年级

七、坚持安全固本，筑牢好校园安全防线

压紧压实全员安全责任，健全风险防控、应急处置、智慧安防体系，全方位守牢校园安全稳定底线，建设平安规范、和谐有序的优质校园。

（一）压实安全责任，构建全域共管体系

严格落实党政同责、“一岗双责”、失职追责，细化全员安全岗位职责，逐级签订安全责任书，实现全员全覆盖。将安全履职纳入年度考核，落实责任事故一票否决。推行楼长制、岗位挂牌责任制，建立特异体质、心理异常学生专项台账，实行跟踪管护。建立常态化隐患排查机制，形成排查、整改、销号、督办闭环，实现风险隐患动态清零。

（二）完善三防建设，夯实安防硬件基础

统筹推进人防、物防、技防标准化建设。优化安保值守、巡逻、入校管理，建强各类应急队伍，常态化开展实操训练。严格校外人员入校审批登记，落实从业人员背景核查。配齐安防、急救物资，定期检修更新设施设备。优化校园监控布局，落实存储、报修规范，开展全员分层安全培训，提升岗位履职与应急处置能力。

（三）抓实安全教育演练，提升实战处置能力

落实“1530”安全提醒制度，将安全教育纳入校本课程，常态化开展安全主题教育。围绕防溺水、消防、反诈禁毒、防灾减灾、传染病防控等重点内容开展专题教育，联动家长压实监护责任。固化月度应急演练制度，覆盖各类突发场景，联合属地职能部门开展联防演练，全程复盘优化处置流程，提升实战应急水平。

（四）深化专项整治，筑牢全域安全屏障

常态化开展校舍、水电、实验设备、宿舍用电等设施隐患排查，规范食堂超市全流程运营管理。严格大型活动、研学实践审批报备与安全管控。联动整治校园周边环境，抓实汛期防溺水、水域隐患排查。常态化开展校园欺凌排查整治、扫黑除恶、反诈禁毒宣传，全方位筑牢校园安全防线。

责任部室：安保部、办公室、学生部、教学部、体卫艺部、后勤保障部、宣传部、各年级

八、坚持后勤提质，优化好环境服务保障

立足育人导向，深化后勤精细化、智慧化、规范化建设，优化校园环境与服务供给，健全内控管理体系，打造暖心育人环境、高效保障体系。

（一）深耕精细服务，升级后勤保障品质

开展后勤、食堂品质提升专项行动，建立五级台账管理机制，实现服务标准化、清单化。优化后勤报修闭环服务模式，推行预防性维护，降低设施故障率。推进智慧后勤与绿色校园建设，落实节能降耗举措。严格执行校长陪餐、食材抽检、日常巡查制度，压实食品安全全链条责任。常态化开展师生满意度测评，闭环整改服务问题，强化后勤岗位练兵，锻造优质服务队伍。

（二）严守合规底线，健全规范办学机制

以合同合规、内控提质为抓手，筑牢办学治理防线。规范合同全流程管理，依托专业法务审核把关，将履约成效纳入部门考核，搭建数字化合同管理平台。优化内控治理架构，压实主体责任，常态化开展风险排查评估与闭环整改。强化预算刚性约束，坚持绩效导向，实现预算全流程管控，培育全员合规治校意识。

（三）盘活存量资产，提升资源利用效能

开展资产规范盘活专项行动，全域清查校园各类资产，精准梳理新旧校区资产信息，建立总账、闲置清单、整改清单。健全资产调剂共享、改造复用机制，搭建校园资产循环利用平台，杜绝资源浪费。规范资产全生命周期管理，严格处置核销流程，防范资产流失，提升办学资源集约利用水平。

（四）优化行政效能，保障学校高效运转

强化办公室参谋协调、督查督办、服务保障职能，提质综合文稿、调研简报工作。规范公文流转、印章管理、机要保密、值班值守等常规工作，推进档案数字化建设。高效处置信访与政务热线诉求，确保办结率100%。规范法律事务、校务公开，全力保障学校规范高效有序运行。

责任部室：后勤保障部、办公室、学生部、各年级